DISNEY MERRY CHRISTMAS JINGLE BELL ROCK

O ano está chegando ao fim!!!

Bom, as aulas estão terminando e as férias estão chegando mas ainda temos um tempinho para estudar e superar algumas dificuldades. Nestes últimos dias muito empenho e dedicação.

Filme de Natal - Turmas 21 e 41

Chegou dezembro!!!!

Dezembro chegou e com ele o Natal. Já estamos em clima de Natal!

Trabalho de Arte - Turmas 510 e 511 Prof. Dirceu

Este trabalho foi planejado pelo Prof. Dirceu com as turmas 510 e 511 do turno da manhã. Ficou admiravelmente lindo e simples. Nós do 2º ano gostamos muito por isso a profª está divulgando.

Seminário de Tecnologias do NTE - Porto Alegre

Bichonário - O livro

Hora da Leitura

Realizamos um horário de leitura no laboratório de informática. Foi bem diferente mas muito legal. Os alunos formaram duplas ou trios para a realização da atividade. Aqui estão os livros que foram lidos nesta semana. Endereço visitado:
https://picasaweb.google.com/111634800118614553976



Alecsano, Jeferson e Ronaldo Vitória L. e Vitória C.
Livro: Bicho legal
Texto e ilustrações: Lucia Reis
Editora Paulinas

Julia, Gabrieli e Laura C.
Livro: Era uma vez um tatu bola
Texto: Bia Villela
Editora Educacional

Isadora e Laura R. Gabriel e Fabrício
Livro: Sai sujeira! Cuidados com o corpo
Texto: Mick Manning e Brita Graström
Editora Ática

Suelen, Thiago e Valeria
Livro: O pneu chorão
Texto: Sandra Aymone
Fundação Educar

Biblioteca Virtual

Neste site vamos encontrar muitos livros bem legais para ler.
Acesse e divirta-se!!!

https://picasaweb.google.com/111634800118614553976

Que lindos monstrinhos!!!

Vejam só que bonitos estes monstrinhos da turma 21.
Ai!!!
Que medo!!!!
Colaboração:
Fabrício
João Vitor e
Thiago

Dia 31 de outubro - Halloween

Você sabe o que é o Halloween?
Não?
Então clique neste endereço para saber um pouquinho. Boa leitura.
http://educarparacrescer.abril.com.br/leitura/conheca-origem-bruxas-historia-halloween-643880.shtml

Histórias na web

Vamos visitar estes sites e conhecer muitas histórias legais!
http://sitededicas.uol.com.br/
http://www.feijo.com/~flavia/index.html

Eventos da Semana da Criança no Ildefonso

11/10 - Lanche Coletivo e Contação de Histórias com a ONG Cataventus
Histórias apresentadas:

A confusão na roça
O guardião das vogais
O coelho que venceu o medo
A zeropéia
O mago maluco
A minhoca da sorte

14/10 - Cinema - O Zelador Animal

Homenagem ao Dia da Criança

A criança

A criança que vive com afeição
aprende a amar.

A criança que vive com estímulo
aprende a confiar.

A criança que vive com a verdade
aprende a ser justa.

A criança que vive com o elogio
aprende a dar valor.

A criança que vive com a generosidade
aprende a repartir.

A criança que vive com o saber
aprende a conhecer.

A criança que vive com a paciência
aprende a ser tolerante.

A criança que vive com a felicidade
conhecerá o amor e a beleza.

Ronald Russel

Webquest

O que é uma Webquest?
A WebQuest é uma atividade didática para os ensinos Fundamental, Médio e Superior para incluir nas aulas a Internet, em especial a busca de informação na Rede. Pode desenvolver o pensamento reflexivo e crítico dos alunos, como também estimular a sua criatividade.

O principal objetivo da WebQuest é desenvolver a pesquisa dos alunos em sites da Internet com critérios e perguntas especificadas pelos professores. A busca pode ser realizada em grupos ou individualmente, conforme o tempo disponível, o tema curricular abordado e a idade dos alunos. Contudo, é importante ressaltar que apresenta melhores resultados se realizada em grupos.

Acesse este endereço e resolva a Webquest proposta pela Profª Magda
Vocês vão adorar este exercício!!!

http://www.webquestbrasil.org/criador2/webquest/soporte_mondrian_w.php?id_actividad=5627&id_pagina=1

Filme - Integrando tecnologias ao currículo

Estatuto da Criança e do Adolescente

Vamos conhecer um pouquinho sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.
Acesse este endereço e tenho certeza que você irá gostar.
Boa leitura!
http://www.fundacaofia.com.br/ceats/eca_gibi/capa.htm

Bichonário

Bom, encerramos o projeto do Bichonário e ele ficou muito legal. Todos os alunos participaram trazendo varias contribuições. Houve muito interesse principalmente pelos animais que os alunos ainda não conheciam. Foi muito bom ir para o Laboratório de Informática para fazer pesquisa e ver o interesse deles pelo assunto e também a desenvoltura com que acessavam os sites.
Valeu a pena!

Avaliações do 2º Trimestre

Sexta-feira, dia 30 de setembro foi feita a entrega das avaliações do 2º trimestre. Foi muito boa a presença dos pais que demonstraram muito interesse na aprendizagem dos filhos.
Muito obrigada aos que vieram e a nossa caminhada continua rumo ao 3º ano.
Um grande abraço

História em quadrinhos - Animais

Oficina de Peteca

Existem brincadeiras e brinquedos que hoje conhecemos por passar de geração em geração. Possuem várias origens e participaram de várias etapas do desenvolvimento do país. Hoje, essas brincadeiras fazem parte da cultura do nosso povo e parte do folclore brasileiro que marcam os períodos por aqui vividos.

Como a peteca chegou até os nossos dias?

Os índios que viviam no Brasil antes do seu período de descobrimento utilizavam uma trouxa de folha cheia de pedras que eram amarradas numa espiga de milho. Brincavam de jogar esta trouxa de um lado para outro, chamavam-na de Pe’teka, que em tupi significa bater.

Nós também confeccionamos uma peteca utilizando folhas de jornal e fita adesiva.

Vamos pesquisar!

Vamos pesquisar um pouquinho sobre os hábitos dos animais e enriquecer o Bichonário.
Querido aluno, leia com atenção as informações e converse com os colegas do seu grupo.
Clique nos endereços e mãos à obra:

http://www.suapesquisa.com/mundoanimal/

http://pt.wikibooks.org/wiki/Alfabeto_dos_animais/Imprimir

Acampamento Farroupilha

Fomos no Laboratório de Informática para fazer uma pesquisa nas imagens do Acampamento Farroupilha. Descobrimos imagens muito legais. O Acampamento fica no Parque Harmonia no centro de Porto Alegre. Escolhemos estas fotos para postar no blog. Na próxima semana vamos fazer o nosso piquete aqui na escola.

Semana Farroupilha no Ildefonso Gomes

Atenção gaúchos e prendas do Ildefonso Gomes pois vamos iniciar os festejos farroupilhas no dia 12 de setembro. Preparem-se pois teremos muitas coisas legais e esperamos a participação de todos.
Vamos ter muitas músicas, danças, roda de chimarrão, comidas típicas e muito aprendizado sobre os usos e costumes do povo gaúcho.
Vamos montar o Piquete do Ildefonso Gomes tchê !!!

Bichonário

Estes são alguns dos animais que vamos utilizar no Bichonário.

TELECO E TECO - HINO NACIONAL

A Corrida do Folclore - Texto Coletivo

Numa noite enluarada a Mula-sem-cabeça se encontrou com o Boitatá e os dois apostaram uma corrida de fogo.
O Saci Pererê chegou e disse que também queria brincar.
Do meio da floresta o Curupira ouvindo tudo decidiu que queria brincar junto.
Todos foram correndo e terminaram a brincadeira de corrida na beira do lago onde o Boto e a Iara estavam nadando.
Para comemoram o Dia do Folclore eles fizeram um piquenique com muitas comidas deliciosas!
Desenho do aluno Alecsano

Lendas do Folclore Brasileiro

No mês de agosto trabalhamos com várias lendas do folclore brasileiro. Foi um trabalho bem interessante pois os alunos são muito curiosos e foram além do que estava proposto pesquisando e enriquecendo as aulas com muitas informações adicionais.
Os alunos construíram um livro com várias lendas e um texto coletivo.
Desenhos dos alunos:
Lenda da Iara - Pedro
Lenda do Saci Pererê - Vitória Camilla
Lenda do Curupira - Gabrieli
Lenda do Boitatá - Jeferson
Lenda do Boto - Julia
Lenda da Mula-sem-cabeça - Thiago

Bichonário

O Bichonário está começando a aparecer. Hoje fizemos uma técnica chamada "Explosão de Idéias". Incentivei os alunos a pensarem em nomes de bichos para todas as letras do alfabeto.
Foi muito bom. Quase todas as letras foram contempladas. Os alunos não conseguiram pensar nada para as seguintes letras: K,N,W,X,Y.
Incluí então a tarefa de pesquisar em casa para ver o que conseguem descobrir.
Contei a história: A galinha e a pata - Iguais e diferentes das autoras Verenice Leite Ribeiro e Constança de Almeida Lucas, Editora Saraiva
A história fala das semelhanças e diferenças entre estes dois animais. Dessa maneira vou acrescentando novas informações ao repertório dos alunos.

Panda vai à Escola: O Alfabeto dos Animais

Um Bichonário é o alfabeto dos bichos e um excelente material para trabalhar a criatividade, ordem alfabetica, produção textual e pesquisa.
Nosso projeto começou com este vídeo:

Atividade de leitura e criação

Desafiei os alunos a realizarem a leitura deste texto. Realmente a história é "enrolada". Os alunos gostaram muito pois tinham que tentar ler um texto numa ordem completamente diferente da tradicional. Após a leitura fiz o desafio para que tentassem criar a sua "história enrolada". Deixo a sugestão e mais o texto criativo do João Vitor.

Conversa informal

Momento de conversa da professora com o grupo de alunos:
Professora: O que precisamos fazer para sermos aprovados para o 3º ano?
Alunos:
- Estudar bastante;
- Escutar e obedecer a professora;
- Não brigar e nem falar palavrões;
- Fazer os temas de casa;
- Ajudar os colegas que tem dificuldades;
- Conversar um pouquinho menos e fazer as atividades em aula;
- Ler muitos livros.

Desenho do aluno Ryan

Professora: Se já sabemos o que é preciso fazer então, vamos a luta!!!

Um dia de inverno

Era um lindo dia de sol e de repente as nuvens começaram a tapar o sol e daí começou a chuviscar.
Estava muito frio pois era inverno aí minha mãe teve uma ideia e fez bolinhos de chuva e depois dessa maravilha eu resolvi tirar um cochilo.

Texto e desenho da aluna Julia

Desenho do aluno João Vitor


Querido aluno!
O primeiro semestre se foi...voando!
E agora é necessário enfrentar a outra metade.
Encarar com coragem os grandes desafios.
Nada de desperdiçar tempo com brigas e brincadeiras desnecessárias.
Mas não esqueça também de se divertir, pois sorrir é necessário e faz bem.
Cooperar um com o outro, explorar, ir em frente.
Tudo é muito importante, inclusive a curiosidade pois com ela nossos conhecimentos se desenvolvem.
Precisamos acreditar que podemos ir longe, muito longe.
Enfim, desejo a você que o resto do ano tenha resultados extraordinários.
Que seus lindos sonhos sejam sempre realizados, para você e para todos que você ama.
Feliz resto do ano!!!
Um grande beijo da Profª Magda

Laboratório de Informática

O Laboratório de Informática é utilizado pelos alunos da turma 21, no mínimo, uma vez por semana para acessarmos o blog e utilizar os jogos do LINUX e mais alguns jogos disponíveis também no blog da Profª Magda.
Pergunta da professora para os alunos:
É possível aprender alguma coisa quando utilizamos os jogos dos computadores?
Fabrício: Com os jogos aprendemos a escrever corretamente algumas palavras.
Pedro: Aprendemos a dividir pois não tem computador para todos.
João Vitor: Para utilizarmos alguns jogos precisamos conhecer as letras, números.

Conclusão: No Laboratório de Informática podemos aprender muitas coisas. É diferente e muito legal. Nós gostamos de aprender com os jogos pois é diferente da sala de aula.

Dia do Amigo

Hoje é o Dia do Amigo e eu desejo que você conquiste muitos e fiéis amigos ao longo da vida.
Um grande beijo da profª Magda

Finalmente Férias!!!!

Queridos alunos!
As férias chegaram e agora vocês terão duas semanas para brincar, passear, ver televisão, dormir um pouco mais para descansar a cabecinha.
Divirtam-se bastante mas não esqueçam de ler bons livros pois a leitura também é uma maneira de viajar por diferentes lugares e enriquecer a imaginação.
Vou ficar com muitas saudades de todos vocês mas já estou preparando muitas novidades para o segundo semestre.
Um grande beijo e até a volta.

É essencial a participação da família no ambiente escolar

Não há como analisar o desempenho do aluno sem levar em consideração que o mesmo é parte de um todo, ou seja, o seu perfil vai além dos portões da escola.

A princípio pode até parecer meio confuso, mas é preciso compreender que a criança é fruto de um histórico social e familiar.

As boas ou más ações são oriundas do reflexo proporcionado principalmente pela família. Neste caso, algumas medidas básicas contribuirão para o bom desempenho do discente em sua trajetória escolar. Entre elas destacam-se:

- O diálogo permanente por parte dos pais, demonstrando o interesse pela aquisição do conhecimento durante a permanência do filho no ambiente escolar, e o que é mais importante, ensinando-o a valorizá-la.

- Sugerir que o filho repasse os conhecimentos adquiridos para o pai ou a mãe, isso facilita uma melhor fixação dos conteúdos apreendidos.

- Acompanhar as tarefas diárias, incutindo a necessidade do cumprimento com as obrigações em tempo hábil, bem como a presença assídua na escola, caso contrário, as faltas comprometerão o rendimento.

- Estimular o conhecimento que ultrapassa os limites dos conteúdos trazidos pelo livro didático. Tal medida leva a criança à construção de seu próprio conhecimento, tornando-se um sujeito ativo frente às imposições geradas pela própria sociedade.

- Avaliar o grau de aprendizado competente para cada faixa etária, baseando-se nos seguintes parâmetros:

# Aos oito anos ele deve saber ler e escrever com facilidade.

#Aos dez anos deve saber somar, subtrair, multiplicar e dividir.

#Aos quatorze anos deve resolver uma equação de primeiro grau com duas variáveis (X e Y) e interpretar textos com diferentes opiniões.

- Incentivar a leitura, levando-o a ambientes como bibliotecas, mostras
culturais, bienais e outros eventos que retratem esta importância.

Estes e outros procedimentos contribuirão para o bom desenvolvimento da criança que futuramente se transformará em um adulto mais seguro de si, mais apto a enfrentar os obstáculos que porventura a vida lhe proporcionar e mais crítico frente à sociedade a qual se encontra inserido.

Por Vânia Duarte
Graduada em Letras
Equipe Brasil Escola

Sugestões Pais e Professores - Educador - Brasil Escola

Quase férias!

Queridos alunos

Estamos na última semana de aula antes das férias então vamos fazer algumas atividades especiais e nos divertir muito!
Sabem que no dia 20 de julho comemoramos o Dia do Amigo? Tenho uma proposta legal para este dia: faremos um lanche coletivo e "amigo secreto de cartão" para lembrarmos que todos na escola são amigos e precisam conviver em paz e harmonia. Legal!